Formação de policiais penais do Paraná: quebrando paradigmas em busca da cultura organizacional da nova polícia

Authors

  • Marilza Stadler de Campos Hack
  • Rodrigo Almeida Alves

Keywords:

Training– transition – criminal police

Abstract

Since 2021 Paraná is preparing to receive the new police in the field of public security. The amendment in the state constitution happened in October 2021 and in the first half of 2022 had already won Own Board and the Private Functions of the Criminal Police. Given this scenario, the need to update the training of professionals both in the operational and management spheres was imminent. Also in 2021, two pilot classes of the Transition Course for Criminal Police Operations were offered, in order to align the body of instruction, validate content, workload and evaluation system, in addition to the definition of the form of call and the materials essential to the course. In the same period, the content was prepared for the offer in the distance modality. At the end it was established a semi-face-to-face course with 372 hours offered in the capital and in the interior of the State.

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Author Biographies

Marilza Stadler de Campos Hack

Especialista em Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico (Faculdade Guairacá) e em Gestão Pública com ênfase em Direitos Humanos e Cidadania (UEPG), graduada em Pedagogia (UNICENTRO), ocupa o cargo de Agente de Execução da Polícia Penal do Paraná. E-MAIL: marilzahack@gmail.com. ORCID: <https://orcid.org/0009-0007-9337-6646>.

Rodrigo Almeida Alves

 Especialista em Balística para profissionais de direito (UFSC), Graduado em Gestão Pública (IFPR), ocupa o cargo de Policial Penal no estado do Paraná. E-MAIL: rodrigo.alves@policiapenal.pr.gov.br. ORCID: <https://orcid.org/0009-0001-2764-3917>.

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Published

2023-12-06

How to Cite

Stadler de Campos Hack, M., & Almeida Alves, R. (2023). Formação de policiais penais do Paraná: quebrando paradigmas em busca da cultura organizacional da nova polícia. Brazilian Journal of Criminal Execution, 4(2), 129–143. Retrieved from https://rbepdepen.depen.gov.br/index.php/RBEP/article/view/607

Issue

Section

Relatos de Experiências e Boas Práticas